Kreative Impulse im Alltag: Wie aus einer Gardine eine Prinzessin wurde
Kreative Impulse im Alltag: Wie aus einer Gardine eine Prinzessin wurde
Die Aufnahme spontaner kindlicher Impulse ist ein zentraler Bestandteil unseres pädagogischen Alltags. Am heutigen Morgen entdeckte ein Kind in der Form eines Vorhangs das Kleid einer Prinzessin.
Aus dieser Beobachtung entwickelte sich ein gemeinschaftliches Gestaltungsprojekt der Kindergruppe. Die Kinder entwarfen passende Elemente wie Kopf, Krone und Accessoires aus Papier. Ein weiteres Kind ergänzte das Bild um eine Zeichnung des eigenen Hundes als Begleiter. Auch die praktische Umsetzung – das Befestigen der Zeichnungen am Gardinenstoff mittels Klebeband – erarbeiteten die Kinder eigenständig.
Solche Alltagssituationen fördern die kindliche Selbstwirksamkeit, die Sprachentwicklung sowie das kreative Problemlösen im Gruppenkontext.
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